La question de l’égalité est parfois tout ce qu’elle ne devrait pas être: politique et idéologique. Cela dit en partie pourquoi, après cinq ans de grèves et de violet, les femmes ne semblent pas avoir gagné beaucoup plus qu’une date à réserver dans le calendrier. En dépit de revendications non seulement légitimes, mais justes: la fin des violences, une meilleure répartition des rôles et, à travail égal, salaire égal.

Faut-il sauver la planète pour nos enfants et nos petits-enfants? Ainsi posée, la question peut paraître saugrenue tant la réponse – il ne semble pas que plusieurs soient possibles – est évidente: bien sûr que non. Les gypaètes se suffisent à eux-mêmes, comme ce qu’il reste des glaciers, et les fleurs sauvages, et les poissons des lacs et des rivières, et les renards et les chamois. La nature mérite le respect et la considération par ce qu’elle est et parce qu’elle est; la raison pour laquelle la planète doit être sauvée, c’est la planète elle-même.

On peut imaginer Frankenstein heureux. Une meilleure fin à l’histoire du monstre fait de bouts d’hommes ne dépendait que du bon vouloir de son créateur, le docteur Frankenstein. Dans le processus de création, le plus effrayant est rarement la créature… C’est ce qui peut nous inquiéter avec l’intelligence artificielle (IA). Quelles sont les réelles intentions des développeurs de ChatGPT et autres générateurs de contenus? Ils ne sont sans doute pas de preux et blancs chevaliers au service de l’humanité. Leurs motivations sont au mieux purement scientifiques – ce qui n’est pas forcément rassurant –, mais surtout commerciales. Ou plus inquiétantes encore, ces instruments étant de nature à orienter notre vision du monde en travaillant sur un corpus de données présélectionnées. Cela ne va pas sans biais.

Nos grands-parents n’avaient pas le temps de s’ennuyer. A bien y regarder, nous non plus. Certes, les évolutions sociales, les modifications législatives, la technique et la technologie se sont alliées pour nous octroyer davantage de temps libre. Mais plus de temps libre ne signifie pas plus de temps de liberté. Il n’y a qu’à regarder l’agenda des enfants qui semble toujours plus chargé, les cours, les répétitions et les entraînements succédant à l’école.